Orixe Samaín

 

FIGURAS LITERARIAS

Tanto a METÁFORA como a METONIMIA sirven para realizar compraracións, ou más Ben para evocar una termos a partir doutros. 

A diferenza é que entres na metáfora, os termos teñen alguna semblanza entre si, na metonimia a relación é de causa-efecto, parte-todo, continente-contigo...

Entenderase mellor con exemplos:

Metáforas: "os cabelos son de ouro", "esta habitación é un forno", "a tarefa é pan comido"...

Metonimia: "non hai ningunha alma", "comer catro platos", "este Van-Gogh" é o meu preferido"...

Practicamos?

¡Nos divertimos con las tablas!

 

La célula y sus partes

 

AULA VIRTUAL CEIP MANUEL MALLO MALLO

 

Na seguinte dirección, entramos na aula virtual do centro:

https://www.edu.xunta.gal/centros/ceipmanuelmallomallo/aulavirtual/

Para entrar na aula virtual do CEIP Manuel Mallo Mallo, premer en Acceder. Abrirase unha ventas onde escribiremos o nome do usuario do alumno/a e o contrasinal

changeme

Para poder continuar cómpre modificar o contrasinal (algo que poda recordar o alumnado) seguindo as instrucción da páxina.

Pregamos realicen esta operación á maior brevidade posible.

Grazas!

Juega con los números romanos

 

 

¡Vamos a practicar las tablas de multiplicar!

Actividades para acentuar mejor

Haz clic en cada imagen para que se te abra el juego en otra ventana.

A VUELTAS CON LA ACENTUACIÓN

 

Existen dous tipos de morfemas:

• Morfemas flexivos (ou desinenciais): son os que expresan as categorías gramaticais (xénero, número, persoa, tempo...) e sempre van colocados ao final da palabra.

  O seu significado é moi limitado e defínese por oposición, así, por exemplo, o xénero ou é masculino ou é feminino.

  Todas as palabras variables teñen sempre morfemas flexivos aínda que na palabra non haxa ningunha marca para identificalos.

  Na palabra brazo o –o indícanos que é masculino e a ausencia de –s que só é un e, polo tanto, que é singular.

• Morfemas derivativos: son os que se engaden ao lexema para formar unha palabra nova ou para matizar o seu significado.  

  Teñen significado léxico (coma os lexemas) pero diferéncianse daqueles en que por si mesmos non poden constituíren palabras, precisan sempre unírense a un lexema.  Dependendo da súa colocación con respecto ao lexema distinguimos:

  • Prefixos: antes do lexema (des-facer)

  • Sufixos: despois do lexema (zapat- eiro)

Atréveste con este test?

A terra e o universo

A terra, o planeta no que vivimos, xira arredor dunha gran estela, o Sol.

O sol e o conxunto de todos os astros, planetas, satélites, asteroides e cometas que xiran ao seu arredor, forman o que se chama Sistema Solar.

Os sistemas estelares, coma o noso, se agrupan formando galaxias. A nosa galaxia é a Vía Láctea.

Comezamos co planeta terra e a sea situación no universo. Clicando na imane anterior, poderes acceder á página da Axencia Espacial Europea. Nela, podes ver animacións sobre a historia do universo, a terra e o resto dos planetas que compoñen o sistema solar.

Tamén poder ver o seguinte vídeo:

Ou realizar algunha das actividades que nos propoñen nesta web da NASA: